Compétences

• • J’accompagne mes clients dans le design d’expériences apprenantes (présentiel, distanciel, digital ou un mix hybride) et à passer d’une culture formation à une culture d’apprentissage
  • J’anime différents formats «  »live » » de formations pour les acteurs de la formation (formation de formateurs et d’ingénieurs pédagogique etc.) et des ateliers thématisés (codesign, définition de processus L&D, etc.)

Ce que j’apporte sur un projet

• • Une capacité d’analyse 360 du contexte et des enjeux du commanditaire et du public cible (approche centrée utilisateur) et un mix de structuration (compétences conseil), de créativité et de pragmatisme pour résoudre les « cailloux dans la chaussure » au fil de l’eau.

Ce que j’aime dans mon travail

• • J’aime pouvoir aider les autres : optimiser l’apprentissage au sein d’une organisation est une manière de faciliter le quotidien professionnel des collaborateurs et du collectif.
  • J’aime aussi découvrir les différentes réalités et cultures « métier » des clients que j’accompagne : chaque organisation est unique et l’analyse du fonctionnement de l’organisation (les pratiques professionnelles des populations cibles) y compris du service Formation est particulièrement stimulante. »

Mes dernières réalisations/expériences

• • Le design et l’animation d’une conférence-atelier sur les tendances Learning auprès d’une université interne
  • Le cadrage pédagogique d’un serious game digital pour les étudiants de filières médico-sociales
  • La facilitation live d’un jeu (présentiel) au service de l’acculturation à la data conçu par un cabinet de conseil en data et la réalisation de recommandations pour améliorer l’expérience apprenant

Une particularité

• • Deux choses qu’on dit de moi au travail : je ris beaucoup et je « challenge » beaucoup (et toujours avec le sourire !)

Mes passions

• • La danse entre autres. J’aime beaucoup les arts vivants et le cinéma.