Étiquette : contenu médiatisé
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Un exemple d’utilisation des outils médiatisés pour la Remédiation en Collège
L’élève en difficulté scolaire constitue sûrement l’une des principales préoccupations de l’enseignant, à la fois pour des raisons individuelles (le risque de son échec) et pour des raisons collectives (la menace dans l’équilibre de sa classe). La remédiation s’appuie sur une triple démarche : 1- l’évaluation formative des acquis de l’élève dans une séquence de…
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11èmes Rencontres du FFFOD : Les Neurosciences éclairent les devoirs du concepteur e-larning (partie 2)
Cet article complète le 1er qui était consacré à la métacognition. La deuxième partie de la matinée du 7 novembre était consacrée à l’exploration du cerveau attentif : Conférence de Jean-Philippe Lachaux (directeur de recherches en neurosciences cognitives à l’INSERM Lyon). L’exploration du fonctionnement du cerveau en situation réelle (dans son environnement) est également très éclairante…