Étiquette : apprenance

  • Fiche de lecture : « Pourquoi et comment les adultes apprennent ? »

    Fiche de lecture : « Pourquoi et comment les adultes apprennent ? »

    De la formation à l’apprenance – Philippe Carré – Dunod 2020 https://www.dunod.com/sciences-humaines-et-sociales/pourquoi-et-comment-adultes-apprennent-formation-apprenance# Quinze ans après la publication du livre « Apprenance, un nouveau rapport au savoir », Philippe Carré nous propose, chez le même éditeur Dunod, dans la continuité et l’approfondissement « Pourquoi et comment les adultes apprennent ? », avec le sous-titre explicite : « De la Formation vers l’Apprenance ». En…

  • Mieux j’interagis, mieux je me forme ! Une réponse possible : la double règle des quatre C

    Mieux j’interagis, mieux je me forme ! Une réponse possible : la double règle des quatre C

    Ce qui serait pertinent pour un centre de formation obligé de se lancer dans le e-learning en urgence, à la suite d’une mise en quarantaine. Article partiellement intégré dans une publication THOT, collective plurimédia (texte et dessin), coordonnée par Frédéric Duriez. Quels facteurs de réussite ? À situation exceptionnelle, notre réponse doit s’inscrire dans une…

  • Quand votre entreprise perd la mémoire

    Quand votre entreprise perd la mémoire

    Toutes les organisations sont apprenantes. On apprend de ses clients, de ses collègues, de son manager, de sa direction. On apprend sur son marché, sur son département, sur son métier. Alors, s’il n’est pas besoin de travailler au sein d’une organisation apprenante pour apprendre, pourquoi diable chercher à en devenir une ? Et qu’est-ce qui…

  • Les médias sociaux… pour apprendre !

    Les médias sociaux… pour apprendre !

    Les médias sociaux… pour apprendreVers des usages vertueux des Réseaux Sociaux Numériques Cet article a été publié en février 2018 initialement sur la plate-forme européenne EPALE https://ec.europa.eu/epale/fr puis sur le site du FFFOD www.fffod.fr en deux parties, dans le cadre de la thématique mensuelle européenne d’échange : «Les médias sociaux comme environnement d’apprentissage».Partie 1 :…

  • Besoin massif de formation et personnalisation des apprentissages

    Besoin massif de formation et personnalisation des apprentissages

    Le numérique, au travers des réseaux d’échanges, d’internet, etc., met à disposition de chacun tous les éléments dont ils peuvent avoir besoin pour apprendre. Et, tout individu peut obtenir une quantité extraordinaire de ressources à tout instant, en juste à temps, afin de répondre à une problématique quelconque. Notre société devient apprenante. En…

  • Mettre en place une culture apprenante – Un environnement favorable (4/5)

    Mettre en place une culture apprenante – Un environnement favorable (4/5)

    Diffuser une culture apprenante nécessite que toute l’entreprise soit unie autour de la même vision. Cela demande que les dirigeants montrent l’exemple par des opinions et des pratiques qui incitent chacun à progresser. Mais cela requiert aussi un environnement propice à l’apprenance. Autrement dit, cela demande que l’environnement de travail soit structuré et parcouru par…

  • Emergence (1/2) de pratiques et de territoires d’Apprenance & tiers lieux

    Partie 1/2 – De nouveaux territoires pour des nouvelles forme d’Apprenance Le concept d’Apprenance (1) est relativement nouveau. Pourtant, dans notre économie de la connaissance qui s’impose, on parle déjà de pratiques et de territoires d’Apprenance. Si dans « le monde de la formation », le stagiaire doit s’adapter à l’offre de formation, dans celui de l’Apprenance, ce…

  • Mettre en place une culture apprenante – Pourquoi ? (1/5)

    Mettre en place une culture apprenante – Pourquoi ? (1/5)

    La question de la culture apprenante, et plus généralement celle de la culture d’entreprise, ne semble pas, contrairement à d’autres sujets, compter parmi les préoccupations centrales des directions RH ou des directions générales. Pourtant, lorsqu’on se penche sur le sujet, on découvre soudain un vaste champ d’opportunités en termes d’amélioration de la performance pour les…